Fase teórica

✦ Requerimientos normativos y teorizaciones.

Fase reflexiva

✦ Reflexión de la realidad y la brecha con la teoría.

Fase práctica

✦ Diseño y construcción de recursos pedagógicos.

Fase de innovación

✦ Generar estrategias innovadoras en materia pedagógica.

Módulo I

Análisis y alcances del Aprendizajes Basados en Proyectos y elementos esenciales para su implementación a partir del juego y la Bases Curriculares de Educación Parvularia.

Módulo II

Estrategias de planificación de un ABP de calidad en para una gestión pedagógica efectiva en articulación con la Enseñanza Parvularia y sus ámbitos y núcleos.

Módulo III

Técnicas de implementación del ABP orientados al logro de aprendizaje profundo en función de las etapas planificación del juego en contexto de Educación Parvularia.

Módulo IV

Alcances para la ejecución del ABP para experiencia de aprendizaje significativa desde una mirada inclusiva con utilización del juego como estrategia esencial.

Módulo V

Procesos evaluativos aplicados a la estructura de trabajo por ABP en articulación con los requerimientos del Decreto 67/2018 y las Bases Curriculares de Educación Parvularia.

B-Learning

Programa que articula las ventajas del formato e-Learning con la interacción de la modalidad On-Line.

On-Line

Para aportar al fortalecimiento de competencias a través interacciones directas entre facilitador y participantes.

E-learning

Enseñanza diseñada en plataforma virtual para generar experiencias de aprendizaje continuas y autónomas. Con apoyo de tutores especialistas, motivacionales y una mesa de ayuda técnica.

Plataforma Virtual

Espacio virtual formativo que cuenta con una estructura modular de los contenidos y materiales descargables y formularios para la implementación de las innovaciones pedagógicas estudiadas, complementadas con foros, chat, cuestionarios, módulos de consulta y encuestas para la interacción con los especialistas, de carácter responsivo para su usabilidad desde cualquier dispositivo tecnológico.