Seminario: Reactivación educativa 2024-2025

El precio original era: $330,000.00.El precio actual es: $210,000.00.

Objetivo del Seminario:

 

Promover el bienestar y la salud mental como pilares fundamentales para el desarrollo del aprendizaje integral en el contexto de la reactivación educativa 2024-2025. Durante el seminario, los participantes explorarán competencias esenciales y consideraciones técnicas para la gestión curricular, así como estrategias para desarrollar hábitos de estudio y habilidades de motivación escolar. Estas herramientas facilitarán la reactivación educativa y el aprendizaje integral de los estudiantes, asegurando su bienestar socioemocional y académico.

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Cronograma del seminario


HORARIO ACTIVIDAD / CONTENIDO

09:00 – 09:15 Bienvenida
09:15 – 10:15 Bienestar y salud mental para el desarrollo del
aprendizaje integral y su importancia para la
reactivación educativa.
10:25 – 11:25 Competencias esenciales para el desarrollo del
aprendizaje en los estudiantes, consideraciones técnicas de gestión curricular.
11:35 – 12:35 Estrategias de desarrollo funcional:
Hábitos de Estudio y Desarrollo de Habilidades
para la Motivación Escolar fundamentales para
la reactivación y aprendizaje integral.
10:15 – 10:25 Receso Nº1
11:25 – 11:35 Receso Nº2
12:35 – 13:00 Conclusiones, cierre y entrega
de formulario de evaluación

Equipo especialista

Macarena Gacitúa

Directora Técnica Corporación de Educación Gestión Didáctica
Coordinadora de Docencia de Escuela de Comercio de Santiago
Licenciada en educación Profesora de Historia, Geografía y educación Cívica de la Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación.
Magíster En Ciencias de la Educación con Mención en Gestión Educacional en Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación.
Magíster en Ciencias de la Educación con mención en Currículum y Evaluación por Competencias en Universidad Miguel de Cervantes.
Magíster en Ciencias de la Educación con mención en Gestión de Calidad en Universidad Miguel de Cervantes.
Diplomada en Didáctica de la Historia y las Ciencias Sociales.
Diplomada en la Convivencia y Mediación Escolar
Experta en docencia escolar, universitaria en entornos presenciales y virtuales
Consultora en Liderazgo, Gestión Curricular y Convivencia Escolar.
Especialista en el área de planificación, evaluación de los aprendizajes y formulación de planes de acción
Coaching de equipos directivos y equipos de docentes en el mejoramiento de prácticas para una gestión educativa de calidad.
Coaching de asistentes de la educación en el desarrollo de estrategias para para el fortalecimiento de su rol pedagógico en contexto
Profesora con 20 años de experiencia en contextos educativos en roles docentes y de liderazgo pedagógico.
Experta en capacitaciones y asesorías en diversos contextos educativos y colaboradora en la gestión, planificación, implementación y evaluación de políticas públicas en establecimientos educativos

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