Cronograma del seminario
HORARIO ACTIVIDAD / CONTENIDO
09:00 – 09:15 Bienvenida
09:15 – 10:15 Neurociencia y Aprendizaje en contextos
educativos diversos e inclusivos.
10:25 – 11:25 Estrategias de Aprendizaje Activo-Participativas
y habilidades para el siglo XXI en contextos
escolares: propuestas de planificación,
implementación y evaluación.
11:35 – 12:35 Metodologías de Aprendizajes Activos para
escuelas inclusivas y diversas, de acuerdo
con la construcción de un aula inclusiva.
10:15 – 10:25 Receso Nº1
11:25 – 11:35 Receso Nº2
12:35 – 13:00 Conclusiones, cierre y entrega
de formulario de evaluación
Equipo especialista
Macarena Gacitúa
Directora Técnica Corporación de Educación Gestión Didáctica
Coordinadora de Docencia de Escuela de Comercio de Santiago
Licenciada en educación Profesora de Historia, Geografía y educación Cívica de la Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación.
Magíster En Ciencias de la Educación con Mención en Gestión Educacional en Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación.
Magíster en Ciencias de la Educación con mención en Currículum y Evaluación por Competencias en Universidad Miguel de Cervantes.
Magíster en Ciencias de la Educación con mención en Gestión de Calidad en Universidad Miguel de Cervantes.
Diplomada en Didáctica de la Historia y las Ciencias Sociales.
Diplomada en la Convivencia y Mediación Escolar
Experta en docencia escolar, universitaria en entornos presenciales y virtuales
Consultora en Liderazgo, Gestión Curricular y Convivencia Escolar.
Especialista en el área de planificación, evaluación de los aprendizajes y formulación de planes de acción
Coaching de equipos directivos y equipos de docentes en el mejoramiento de prácticas para una gestión educativa de calidad.
Coaching de asistentes de la educación en el desarrollo de estrategias para para el fortalecimiento de su rol pedagógico en contexto
Profesora con 20 años de experiencia en contextos educativos en roles docentes y de liderazgo pedagógico.
Experta en capacitaciones y asesorías en diversos contextos educativos y colaboradora en la gestión, planificación, implementación y evaluación de políticas públicas en establecimientos educativos
