Seminario: Inclusión educativa (TEA)

El precio original era: $330,000.00.El precio actual es: $210,000.00.

Objetivo del Seminario:

 

Este seminario se centra en el manejo e inclusión de niños, niñas y jóvenes del espectro autista en entornos educativos. Se explorarán las definiciones y alcances de la Ley TEA, junto con sus fases de implementación en el ámbito escolar. Se discutirán las características del espectro autista y las estrategias de abordaje basadas en el DSM-V y en investigaciones recientes. Además, se presentarán propuestas de estrategias socioemocionales y pedagógicas para atender las necesidades y diagnósticos individuales, promoviendo así una inclusión educativa efectiva.

Category:

Cronograma del seminario


HORARIO ACTIVIDAD / CONTENIDO

09:00 – 09:15 Bienvenida
09:15 – 10:15 Ley TEA, sus definiciones, alcances y fases de
implementación social y en contextos escolares.
10:25 – 11:25 Tipología y características a la condición
autista y estrategias de abordaje según DSM-V
e investigaciones recientes desde el área de la
salud y educativa.
11:35 – 12:35 Propuestas de estrategias de carácter
socioemocional y pedagógico para el abordaje
de niños, niñas y jóvenes en condición autista,
según diagnóstico y necesidades.
10:15 – 10:25 Receso Nº1
11:25 – 11:35 Receso Nº2
12:35 – 13:00 Conclusiones, cierre y entrega
de formulario de evaluación

Equipo especialista

Macarena Gacitúa

Directora Técnica Corporación de Educación Gestión Didáctica
Coordinadora de Docencia de Escuela de Comercio de Santiago
Licenciada en educación Profesora de Historia, Geografía y educación Cívica de la Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación.
Magíster En Ciencias de la Educación con Mención en Gestión Educacional en Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación.
Magíster en Ciencias de la Educación con mención en Currículum y Evaluación por Competencias en Universidad Miguel de Cervantes.
Magíster en Ciencias de la Educación con mención en Gestión de Calidad en Universidad Miguel de Cervantes.
Diplomada en Didáctica de la Historia y las Ciencias Sociales.
Diplomada en la Convivencia y Mediación Escolar
Experta en docencia escolar, universitaria en entornos presenciales y virtuales
Consultora en Liderazgo, Gestión Curricular y Convivencia Escolar.
Especialista en el área de planificación, evaluación de los aprendizajes y formulación de planes de acción
Coaching de equipos directivos y equipos de docentes en el mejoramiento de prácticas para una gestión educativa de calidad.
Coaching de asistentes de la educación en el desarrollo de estrategias para para el fortalecimiento de su rol pedagógico en contexto
Profesora con 20 años de experiencia en contextos educativos en roles docentes y de liderazgo pedagógico.
Experta en capacitaciones y asesorías en diversos contextos educativos y colaboradora en la gestión, planificación, implementación y evaluación de políticas públicas en establecimientos educativos

Carrito de compra