Diplomado en Liderazgo Pedagógico Integral

Sobre el diplomado

Este diplomado permitirá:

Generar las competencias para diseñar, desarrollar, implementar y evaluar estrategias de Liderazgo Integral para su implementación en contextos escolares diversos en coherencia con el Marco Para la Buena Dirección y el Liderazgo (MBDL) y los Estándares Indicativos de Desempeño (EID) adecuados a variados roles directivos que se desarrollan al interior de comunidades educativas y contexto específicos.
Fortalecer principios de neuro-liderazgo, coaching, gestión del cambio, competencias psico y socioemocionales integrales, tecnologías de innovación y comunicación, gestión enfocada al resultado y la mejora continua y aportar en el diseño de objetivos estratégicos y acciones en el Plan de Mejoramiento Educativo, su implementación y evaluación como también de la institucionalización de políticas, procedimientos y prácticas en las áreas diversas de gestión escolar.
Formar en herramientas para diseñar proyectos con redes externas a la comunidad que permitan actuar en vinculación con el medio a la altura de un líder estratégico de una organización educativa que aprende y se constituye como una comunidad de aprendizaje profesional.

Requisitos de Admisión

Las personas interesadas deberán completar la ficha de postulación que se descarga AQUÍ y enviarlo al correo diplomado_liderazgo_pedagogico@chilediplomados.cl, adjuntando digitalmente los siguientes documentos:
Copia cédula de identidad.
Currículum vitae actualizado.
Copia simple de título.

Requisitos para Obtención del Diploma

El diplomado se aprueba con un mínimo de asistencia a clases de un 85% a los encuentros de en vivo. El desarrollo de las actividades formativas y sumativas contempladas en la plataforma virtual de aprendizaje autónomo. Cada uno de los programas en los cuales se divide el Diplomado tiene una ponderación de un 25% para la obtención de la calificación final. Las evaluaciones sumativas se calculan con una escala de 1.0 (calificación mínima) a 7.0 (calificación máxima). Calificación mínima de aprobación es un 4,0.

Equipo especialista

Macarena Gacitúa

Directora Técnica Corporación de Educación Gestión Didáctica
Coordinadora de Docencia de Escuela de Comercio de Santiago
Licenciada en educación Profesora de Historia, Geografía y educación Cívica de la Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación.
Magíster En Ciencias de la Educación con Mención en Gestión Educacional en Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación.
Magíster en Ciencias de la Educación con mención en Currículum y Evaluación por Competencias en Universidad Miguel de Cervantes.
Magíster en Ciencias de la Educación con mención en Gestión de Calidad en Universidad Miguel de Cervantes.
Diplomada en Didáctica de la Historia y las Ciencias Sociales.
Diplomada en la Convivencia y Mediación Escolar
Experta en docencia escolar, universitaria en entornos presenciales y virtuales
Consultora en Liderazgo, Gestión Curricular y Convivencia Escolar.
Especialista en el área de planificación, evaluación de los aprendizajes y formulación de planes de acción
Coaching de equipos directivos y equipos de docentes en el mejoramiento de prácticas para una gestión educativa de calidad.
Coaching de asistentes de la educación en el desarrollo de estrategias para para el fortalecimiento de su rol pedagógico en contexto
Profesora con 20 años de experiencia en contextos educativos en roles docentes y de liderazgo pedagógico.
Experta en capacitaciones y asesorías en diversos contextos educativos y colaboradora en la gestión, planificación, implementación y evaluación de políticas públicas en establecimientos educativos

Daniel Alejandro Guzmán Campos

Coordinador Diplomado internacional en Observatorio del juego
2023 – Presente
Máster (c) Neuroeducación y optimización de capacidades
2023 – 2024
El amanecer #85, Curauma,
Valparaiso
Desarrollo de actividades de coordinación, diseño y estructuración del
“Diplomado internacional Gamificación, TIC’s e Inteligencia artificial
aplicada a la creación de experiencias de aprendizaje”.
Estableciendo los contenidos, coordinación de docentes y ayudantes
para el desarrollo del diplomado.
English (B1)
Michigan English Test (MET)
Profesor, Didacta y Gamificador
Relator y Diseñador Capacitador ATE Gestión Didáctica
2020 – 2023
Desarrollo de actividades de coordinación, diseño y estructuración del
curso “Estrategias de gamificación para el aprendizaje profundo”. La
cual ha constado de 8 versiones, donde se abarca los aspectos
fundamentales teórico/práctico del uso de la gamificación en los
diversos niveles educativos.
Miembro del equipo académico en Academia de Observatorio
del Juego 2020 – Presente
Miembro del equipo académico del Diplomado internacional en
estrategias lúdicas para la diversificación de aprendizajes.
Específicamente dictando el Diplomado internacional de Gamificación
como estrategia de aprendizaje lúdico.
Universidad San Jorge de Zaragoza
Experto en programación didáctica y metodologías innovadoras
2023
Universidad Pablo de Olavide
ESPINOZA
Diplomado en pedagogía y lúdica
2022
Centro politécnico de Colombia
Diplomado Liderazgo e Innovación educativa
2022
Fundación educacional Seminarium
Pedagogía En Biología Y Ciencias Naturales
2011 – 2016
Pontificia Universidad Católica de
Valparaíso
Profesor Ciencias Naturales y Biología en Pumahue Curauma
2016 – Presente
Desempeño trabajo de docente en enseñanza básica y a su vez el
manejo de una jefatura de curso desde el 2016 al presente. Con
funciones docentes que abarcan un amplio desarrollo de experiencias
de educación virtual bajo sistema Moodle dando soporte, seguimiento
y apoyo tanto a estudiantes como apoderados