FASE TEÓRICA

✦ Requerimientos normativos y teorizaciones.

FASE REFLEXIVA

✦ Reflexión de la realidad y la brecha con la teoría.

FASE PRÁCTICA

✦ Diseño y construcción de recursos pedagógicos.

FASE DE INNOVACIÓN

✦ Generar estrategias innovadoras en materia pedagógica.

Módulo I: Origen y Fundamentos

• Marco jurídico en el cual se sustenta el DUA en el modelo educativo chileno.

Módulo II: Guía para implementar el DUA

• Principios propios del Diseño Universidad de Aprendizaje y sus pautas para la aplicación.
• Diseño de experiencias de aprendizaje activas como elementos de implementación el DUA

Módulo III: Estrategias de aprendizaje activo para la implementación del DUA

• Estrategias de enseñanza que facilitan la implicancia de los estudiantes, la presentación y la expresión de los conocimientos

Módulo IV: Ambientes de aprendizaje y el DUA

• Ambientes de aprendizaje para la interacción pedagógica con la implementación efectiva del DUA

E-LEARNING

Enseñanza diseñada en plataforma virtual para generar experiencias de aprendizaje continuas y autónomas. Con apoyo de tutores especialistas, motivacionales y una mesa de ayuda técnica. Estas acciones formativas cuentan con estructura modular de los contenidos y materiales descargables y formularios para la implementación de las innovaciones pedagógicas estudiadas, complementadas con foros, chat, cuestionarios, módulos de consulta y encuestas para la interacción con los especialistas, de carácter responsivo para su usabilidad desde cualquier dispositivo tecnológico.